コミュニティ・スクール

君津市のコミュニティ・スクール

コミュニティ・スクールとは？

　コミュニティ・スクールとは、「地域とともにある学校※」の実現に向け、保護者や地域住民、教職員等が力を合わせて学校の運営について協議をする「学校運営協議会」を設置した学校のことです。

　※地域とともにある学校
　保護者や地域住民等が一定の権限と責任をもって学校運営に参加することで、育てたい子ども像、目指すべき教育のビジョンを共有し、目標の実現に向けて協働する仕組み。

 

学校運営協議会とは

学校運営協議会では、学校運営の基本方針を承認したり、学校運営等について意見を述べるなどの役割を担います。

協議を通じて、保護者、地域住民、教職員で「こんな学校をつくりたい」、「こんな子どもに育ってほしい」という目標やビジョンを共有し、同じ方向に向かって、それぞれが取り組んだり、学校と地域で連携した取り組みを進め、「社会総掛かり」で子どもたちの教育に取り組んでいくことを目指します。

 君津市のコミュニティ・スクールが目指すもの

君津市では、学校再編実施プログラムに基づく「特色ある学校づくり」の一貫として、中学校区単位にコミュニティ・スクールの導入を進めています。

平成30年度に周西南中学校区（周西小学校、周西南中学校）に、令和6年度に上総小櫃中学校区（小櫃小学校、上総小学校、上総小櫃中学校）に学校運営協議会を設置しました。

導入校の取り組み

　周西南中学校区の取り組み

　コミュニティ・スクールの一層の充実を目指して、周西南中学校区では、2つの組織で取り組みを進めています。

周西南中学校区学校運営協議会

　「学校運営の基本方針」や「学校評価」を協議の中心にしながら、保護者と地域住民が学校運営に参画し、教育活動や地域と学校が連携・協働した活動が充実するよう、話し合いを重ねています。

令和8年度は、コミュニティ・スクールを中心とした枠組みの中で、「この地域で育みたい子ども像」（共育目標）を共有し、地域学校協働活動を一体的に推進します。

令和8年度周西南中学校区学校運営協議会

回	月	会議名称	主な議題
1	5月7日（木曜日）	第1回学校運営協議会	令和8年度学校運営の基本方針について 周西南中学校区地域学校協働本部（コミッスみなみ）について
2	9月25日（金曜日）	第2回学校運営協議会	学校評価について 共育目標について
3	2月12日（金曜日）	第3回学校運営協議会	令和9年度学校運営の基本方針の作成に向けて

周西南中学校区地域学校協働本部（愛称：コミッスみなみ）

  

　学校運営協議会で話し合われた「共育目標」の実現に向けて、学校・家庭・地域が連携・協働しながら活動を進める組織です。

　令和7年度には、学校・家庭・地域の関係者が「学校と地域の連携強化に向けた見直し」を行い、学校・家庭・地域がゆるやかにつながる体制を整えました。この体制のもと、「地域と共にある学校づくり」と「学校を核とした地域づくり」の実現を目指して活動しています。

　地域学校協働本部には、「学校支援部会」「地域交流部会」「安全部会」「広報部会」の4つの部会を設置し、それぞれの役割に応じた活動を展開しています。

• 学校支援部会
  　学校の環境整備（樹木の伐採や草刈りなど）や、家庭科のミシン学習、校外学習などの教育活動を支援しています。
• 地域交流部会
  　子どもの居場所づくりやPTA行事への協力などを通して、学校と地域のつながりを深める活動を行っています。
• 安全部会
  　子どもたちの登下校時の見守りや、安全・安心な地域づくりに取り組んでいます。
• 広報部会
  　学期ごとに広報紙を発行し、地域学校協働本部の活動や学校・地域の取組を広く発信しています。

　また、学校・家庭・地域のゆるやかなつながりを育み、より多くの方に活動を知っていただき、気軽に参加していただけるよう、「コミッスみなみサポーターズ」を新たに立ち上げました。

　コミッスみなみサポーターズ募集チラシ [PDFファイル／677KB]

愛称及びマスコットキャラクターについて

　令和7年度の「学校と地域の連携強化に向けた見直し」の中で、「コミュニティ・スクールをもっと知ってほしい」「子どもたちにも地域の方々にも親しみを持ってほしい」という思いから、周西南中学校区地域学校協働本部の愛称とマスコットキャラクターを制作しました。

　愛称とマスコットキャラクターは、周西小学校の児童及び周西南中学校の生徒から公募し、次のとおり決定しました。

愛称

コミッスみなみ

（令和7年度周西小学校2年生の作品）

マスコットキャラクター

みなみん

（令和7年度周西南中学校3年生の作品）

キャラクターに込めた思い（作者より）

周西小学校と周西南中学校をつなぐようなキャラクターにしたかったので、周西小学校の校章を引き伸ばしたような形をキャラクターのフォルムとし、翼にも少し周西小学校の校章を入れました。ス再南中学校の校章の、葉の部分や3枚の羽も取り入れることで表現しました。
さらに、光や愛、平和の象徴である天使をモチーフとし、2つの学校が光や愛、平和であることはもちろん、明るく希望のあふれる学校となるよう思いを込めて作成しました。

 

    詳しくはこちら→周西南中学校区コミュニティ・スクール　リーフレット [PDFファイル／1.19MB]

　これまでの活動の様子は、「コミ・スクだより」にもまとめられています。詳しくはご覧ください。

「コミ・スクだより第1号」（発行日：令和5年3月22日） [PDFファイル／2.82MB]

「コミ・スクだより第2号」（発行日：令和5年7月21日） [PDFファイル／7.04MB]

「コミ・スクだより第3号」（発行日：令和5年12月22日） [PDFファイル／1.26MB]

「コミ・スクだより第4号」（発行日：令和6年3月21日） [PDFファイル／2.42MB]

「コミ・スクだより第5号」（発行日：令和6年7月18日） [PDFファイル／1.97MB]

「コミ・スクだより第6号」（発行日：令和6年12月19日） [PDFファイル／2.91MB]

「コミ・スクだより第7号」（発行日：令和7年3月13日） [PDFファイル／2.43MB]

上総小櫃中学校区の取り組み

　令和6年度に、上総小櫃中学校、小櫃小学校、上総小学校の3校に、本市で2例目となる学校運営協議会を設置しました。3校が一つの学校運営協議会を組織し、小中9年間を見通した教育や地域との連携について協議を進めています。
　学校運営協議会では、上総小櫃中学校区教育目標「ふるさとに誇りと愛着を持ち、多様な場で活躍する上総小櫃っ子の育成」の実現に向け、保護者や地域住民、教職員が目標を共有し、学校教育や地域活動の中で、どのような取組を進めていくべきかを話し合っています。
　また、小櫃・久留里・松丘・亀山の4地区にまたがる広大な学区の特性を踏まえ、「地域とともにある学校づくり」と「学校を核とした地域づくり」をどのように推進していくかという大きなテーマについても、継続的に協議を重ねています。

令和8年度上総小櫃中学校区学校運営協議会

回	月	会議名称	主な議題
1	5月13日（水曜日）	第1回学校運営協議会	今年度の活動（活動方針、計画）について 各学校運営の基本方針について
2	12月9日（水曜日）	第2回学校運営協議会	学校評価について
3	2月24日（水曜日）	第3回学校運営協議会	令和9年度の学校運営の基本方針の作成に向けて

備考：学校運営協議会のほかに、地域や学校の抱える課題について話し合う「座談会」などの開催を予定しています。

参考

　　文部科学省ホームページ
　　   ○学校と地域でつくる学びの未来＜外部リンク＞
　　千葉県教育委員会ホームページ
          ○千葉県のコミュニティ・スクール＜外部リンク＞